Дистанционный педагогический экспресс опыта и инициатив
Организаторы:
отдел координации системы повышения квалификации центра развития дополнительного образования взрослых Академии последипломного образования
Участники:
областные, Минский городской институты развития образования, районные (городские) учебно-методические кабинеты отделов образования, спорта и туризма рай(гор)исполкомов, учреждения общего среднего образования, методические формирования районного и областного уровней, приглашенные гости, ОО «Белорусское педагогическое общество»
Информационная поддержка:
журнал «Адукацыя і выхаванне»
Место проведения:
Академия последипломного образования, институты развития образования
Цель дистанционного педагогического экспресса опыта и инициатив:
представление собственного эффективного опыта деятельности региональных структур дополнительного образования взрослых, применение на практике передовых приемов и технологий, организация профессионального общения педагогических работников.
Педагогический экспресс осуществляет «движение» по этапам: подготовительный, ознакомительный, деятельностный, заключительный.
Подготовительный этап: «пассажиры экспресса» (участники мероприятия) отбирают и направляют в Академию последипломного образования материалы из собственного эффективного педагогического опыта работы в соответствии с темой мероприятия и основными направлениями.
К рассмотрению принимается эффективный педагогический опыт
учреждений дополнительного образования взрослых, районных (городских) учебно-методических кабинетов отделов образования, спорта и туризма рай(гор)исполкомов;
структурных подразделений институтов развития образования;
методических формирований районного или областного уровня;
руководителей и методистов учреждений дополнительного образования взрослых, районных (городских) учебно-методических кабинетов отделов образования, спорта и туризма рай(гор)исполкомов, руководителей методических формирований.
Направления эффективного педагогического опыта:
научно-методическое обеспечение повышение квалификации педагогических работников (организация повышения квалификации всех категорий педагогических работников, использование эффективных педагогических технологий, совершенствование содержания повышения квалификации и др.);
научно-методическое и организационное сопровождение деятельности методических формирований (опыт работы методических формирований областного и районного уровней, координация деятельности методических формирований в регионе, роль методических формирований в распространении эффективного опыта и др.);
научно-методическое сопровождение непрерывного педагогического образования педагогов в межкурсовой период (современные формы организации методической работы в межкурсовой период, опыт организации крупных методических мероприятий, опыт организации методической работы с малочисленными категориями педагогов и др.).
Формы представления материалов:
мультимедийная презентация Power Point;
видеофильм иллюстрирующий опыт;
статья – описание опыта;
буклет, раскрывающий содержание опыта;
сочетание вышеперечисленных форм;
другие формы.
Ознакомительный этап: материалы из опыта работы размещаются на сайте Академии последипломного образования в форме интернет-конференции, организуется обсуждение материалов на форуме. По результатам обсуждения отбираются лучшие материалы, которые планируется презентовать на сайтах академии, институтов развития образования (по согласованию) в онлайн-режиме.
Деятельностный этап: организуется проведение презентаций опыта работы областей и города Минска в онлайн-режиме на сайтах академии, институтов развития образования и отбор лучших материалов. Деятельностный этап продолжается в Академии последипломного образования в виде мастер-классов, практикумов, публичных лекций и т.п. в ходе итогового мероприятия для методистов.
Во время заключительного этапа подводятся итоги, готовятся к печати в журнале «Адукацыя і выхаванне» лучшие статьи, издается электронный сборник, поощряются наиболее активные участники.
ПРИМЕРНЫЙ КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ
|
Месяц
|
Содержание |
Ответственный |
|
Подготовительный этап |
||
|
Февраль
|
Определение содержания представляемого эффективного опыта, определение формы представления материала |
ИРО, Р(Г)УМК |
|
Март
|
Подготовка материалов из опыта работы к представлению |
ИРО, Р(Г)УМК |
|
Апрель
|
Представление в АПО материалов из опыта работы |
ИРО, Р(Г)УМК |
|
Ознакомительный этап |
||
|
Май
|
Отбор материалов и размещение их на сайте академии. Ознакомление с материалами из опыта работы. Обсуждение материалов на форуме. Отбор лучших материалов из каждого региона (по результатам обсуждения н6а форуме) для участия в онлайн-презентации |
АПО, ИРО, Р(Г)УМК |
|
Деятельностный этап |
||
|
Июнь
|
Презентация лучших материалов из опыта работы регионов в онлайн-режиме на сайтах академии, институтов развития образования (по согласованию). Отбор материалов для организации мастер-классов, практикумов, публичных лекций и т.п. |
ИРО, АПО |
|
Сентябрь |
Составление сценария итогового мероприятия, подготовка мастер-классов, практикумов и т.п. |
АПО, ИРО |
|
Октябрь
|
Проведение мастер-классов, практикумов, поощрение наиболее активных участников |
АПО, ИРО, Р(Г)УМК |
|
Заключительный этап |
||
|
Ноябрь |
Подведение итогов. Подготовка к печати статей, подготовка и издание материалов из опыта работы (электронный сборник). |
АПО |
Технические требования к материалам, представляемым для участия в мероприятии
- Статья – описание опыта
Рабочие языки статей – русский, белорусский.
Формат страницы А4, книжная ориентация.
Текстовый редактор Microsoft Word.
Поля: верхнее и нижнее – 2 см, правое – 1 см, левое – 3 см.
Шрифт – Times New Roman, размер – 14, междустрочный интервал – одинарный, абзацный отступ – 1,25 см.
Страницы нумеруются арабскими цифрами внизу страницы, по центру.
Заголовок набирается прописными буквами без переносов, размер 14, выравнивание по центру.
После заголовка в правом углу (выравнивание по правому краю) указывается фамилия, имя, отчество автора (авторов) полностью, должность, место работы, контактный электронный адрес, телефон.
Объем материала – не более 5 страниц. Текст не должен содержать сокращений кроме общепринятых аббревиатур. Ссылки на использованные источники и список использованных источников оформляются согласно требованиям Инструкции по оформлению диссертации и автореферата № 178 от 24.12.1997 г. Грамматические ошибки в тексте недопустимы.
Статьи принимаются по адресу: Этот e-mail адрес защищен от спам-ботов, для его просмотра у Вас должен быть включен Javascript в виде присоединенного файла, названного по фамилии автора.
Материалы, не соответствующие тематике мероприятия, требованиям к оформлению, а также присланные позже установленного срока, не рассматриваются.
- Мультимедийная презентация Power Point – продолжительность не более 10 мин.
- Видеофильм, иллюстрирующий опыт, продолжительность не более 10 мин.
- Буклет, раскрывающий содержание опыта, объем не более 5 страниц формата А4.
- Другие формы представления опыта должны иметь продолжительность не более 15 мин. или иметь объем не более 5 страниц.
Ассоциации, объединения, клубы
БПО в СМИ
- Як выгадаваць пераможцу конкурсу «Настаўнік года»: рэцэпты падрыхтоўкі абмеркавалі кіраўнікі ўстаноў адукацыі (16.10.2025 портал nastgaz.by)
- Рогачевцы дали мастер-класс педагогической общественности Беларуси (газета «Свабоднае слова». Рогачёв, 10.10.2025)
- В Мстиславле прошел республиканский семинар по профориентации (Мстислав.by. 14.04.2025)
- Посмотрите, как в Мстиславле проходит республиканский семинар по профориентации (Mst life - Новости Мстиславля, 11.04.2025)
- Стимул для новых побед. Впервые наш район принимает республиканский семинар-акцию «Учитель года — образованию Волковысского района» (Наш час. Волковысский новостной портал, 7 февраля 2025 года)
- Выключная кампетэнтнасць: Асацыяцыя кіраўнікоў устаноў адукацыі адзначыла юбілейную дату (06.11.2024 портал nastgaz.by, Настаўніцкая газета №85, 5 лістапада 2024 года)
- Островец посетили члены клуба «Хрустальный журавль» (Астравецкая праўда, 23.08.2024)
- Шесть шагов к профессии: в Лошницкой гимназии прошла международная конференция для учащихся педклассов (Настаўніцкая газета, 30 мая 2024 года)
- «От педагогической идеи к педагогической профессии»: на базе Лошницкой гимназии состоялась конференция (общественно-политическая газета «Адзінства», 17.05.2024)
- Будучыня - у педагогіцы. Шэсць інтэрактыўных крокаў да поспеху (Настаўніцкая газета №30, 19 красавіка 2024 года)
- Есть что показать! Педагоги Борисовщины поделились опытом работы с коллегами из Беларуси и России (общественно-политическая газета «Адзінства», 12.04.2024)
- Рэспубліканская навукова-практычная канферэнцыя “Эфектыўны педагагічны вопыт: ад тэорыі да практыкі” стала пляцоўкай для абмену перадавым педагагічным і кіраўніцкім вопытам (Настаўніцкая газета №95, 8 снежня 2023 года)
- Сучасны педагагічны, метадычны, кіраўніцкі вопыт абмеркавалі на навукова-практычнай канферэнцыі (07.12.2023 портал nastgaz.by, Настаўніцкая газета №94, 5 снежня 2023 года)
- Які ўплыў маюць інавацыі ў сістэме адукацыі, абмеркавалі на рэспубліканскім семінары (Настаўніцкая газета, 17.10.2023)
- Дырэктары, члены Асацыяцыі кіраўнікоў устаноў адукацыі, дзеляцца вопытам арганізацыі здароўезберагальнага асяроддзя ў школе (Настаўніцкая газета, 14.04.2023, дадатак Школа кіравання)
- Старшынёй рэспубліканскага клуба «Крыштальны журавель» стаў Іван Якіменка (Настаўніцкая газета, 07.04.2023)
- Заключительный этап республиканского фестиваля «Инновационные практики воспитания» прошел в Минске (Настаўніцкая газета, 28.03.2023)
- "У родителей мало психолого-педагогических знаний". Директор гимназии о новых практиках воспитания (БЕЛТА - Новости Беларуси, 28.03.2023)
- Настаўнік той, хто дае крылы для высокага палёту («Перамога» Дятловская районная газета, 24.02.2023 )
- З "жураўлямі" - да новых гарызонтаў (Настаўніцкая газета, 10 студзеня 2023 года)
- Отчетно-выборный съезд Белорусского педагогического общества состоялся в Минске (БЕЛТА - Новости Беларуси, 27.10.2022)
- ФОТОФАКТ: В средней школе № 13 прошел республиканский семинар (Новы дзень, 07.04.2022)
- В средней школе г.п. Мир состоялся республиканский семинар по образовательному туризму (ПОЛЫМЯ,,24.09.2021)
- Ля вытокаў крыштальнай дружбы (Настаўніцкая газета, 10 снежня 2020 года)
- Эфектыўны педвопыт — на канферэнцыі ў АПА (Настаўніцкая газета, 26 лістапада 2019 года)
- “Допінг” перад дзевяцімесячным марафонам (Настаўніцкая газета, 27 жніўня 2019 года)
- Патэнцыял настаўніка-метадыста (Настаўніцкая газета, 20 снежня 2018 года)
- Школьные библиотекари обменяются опытом на республиканском семинаре в Полоцком районе (БЕЛТА - Новости Беларуси, 17.05.2018)
- Лучшие педагоги республики поделились секретами профессионального мастерства с вороновскими коллегами (Воранаўская газета, 11.04.2018)
- Тамашоўскія замалёўкі (Партфоліа) (Настаўніцкая газета, 10 лістапада 2016 года)
- Białorusini uczą się polskiej oświaty (Oficjalny portal Powiatu Nowosądeckiego Rzeczypospolitej Polskiej, 28 października 2016 r.)
- Сапраўдных грамадзян выхоўваюць сапраўдныя педагогі (Настаўніцкая газета, 28 красавіка 2016 года)
- Ні дня без адкрыцця (Настаўніцкая газета, 26 студзеня 2016 года)
- Палёт навічка (Настаўніцкая газета, 26 студзеня 2016 года)
- Калядныя ўрокі (Партфоліа) (Настаўніцкая газета, 14 студзеня 2016 года)
- Будзь сучасным (Настаўніцкая газета, 19 снежня 2015 года)
- Кампетэнтнасна пра кампетэнцыі (Настаўніцкая газета, 8 снежня 2015 года)
- Якія мэты, такая і праца вучняў на ўроку (Настаўніцкая газета, 21 лістапада 2015 года)
- Партнёрства ў імя дзіцяці (Настаўніцкая газета, 19 лістапада 2015 года)
- Прафесію трэба несці годна (Настаўніцкая газета, 19 лістапада 2015 года)
- Званне перш за ўсё абавязвае, а потым ужо дае (Настаўніцкая газета, 17 лістапада 2015 года)
- Палёт з Крыштальным жураўлём" (Настаўніцкая газета, 17 лістапада 2015 года)
- Адчуванне шчырасці (Настаўніцкая газета, 17 лістапада 2015 года)
- З камунікатыўным намерам (Настаўніцкая газета, 19 верасня 2015 года)
- Няма ў свеце лепшай прафесіі (Настаўніцкая газета, 17 верасня 2015 года)
- Сфарміраваць пачуццё карпаратыўнай салідарнасці (Настаўніцкая газета, 17 верасня 2015 года)
- Быць правадыром у акіяне даступных ведаў (Настаўніцкая газета, 30 ліпеня 2015 года)
- Компас у свеце слоў і вобразаў (Настаўніцкая газета, 30 ліпеня 2015 года)
- Два дні педагагічнага шчасця (Настаўніцкая газета, 12 студзеня 2015 года)
- Крыўда — нішто, імідж— усё. Не дай сябе зняважыць (Настаўніцкая газета, 6 лістапада 2014 года)
- Лепшыя кіраўніцкія практыкі прадставіла Ашмяншчына (Настаўніцкая газета, 8 верасня 2014 года)
- Аўтарскі падыход плюс электронныя сродкі ў фарміраванні грамадзянскасці (Настаўніцкая газета, 6 мая 2014 года)
- Натхненне без межаў (Настаўніцкая газета, 24 красавіка 2014 года)
- Школы чакаюць маладых і крэатыўных педагогаў (Настаўніцкая газета, 6 лютага 2014 года)
- Унікальная прафесія: вучыць і вучыцца! (Звязда, 6 лютага 2014 года)
- Якія прыгожыя, якія добрыя выраслі дзеці! (Настаўніцкая газета, 4 лютага 2014 года)
- Майстры відэаўрокаў (Настаўніцкая газета, 4 снежня 2013 года)
- Перспектыва — у сеткавым педагагічным узаемадзеянні (Настаўніцкая газета, 19 лістапада 2013 года)
- Будучым педагогам — прафесіяграма настаўніка (Настаўніцкая газета, 17 кастрычніка 2013 года)
- У пастаянным пошуку (Настаўніцкая газета, 1 чэрвеня 2013 года)
- Асаблівая камунікатыўная прастора (Настаўніцкая газета, 23 мая 2013 года)
- Той, хто вядзе за сабой не прымушаючы (Настаўніцкая газета, 19 сакавіка 2013 года)
- Чытанне, прызванае "запаліць свечку" (Настаўніцкая газета, 12 сакавіка 2013 года)
- Замежны вопыт вачыма беларускіх педагогаў (Настаўніцкая газета, 2 сакавіка 2013 года)
- Метад Волкава. Якасць гарантуецца (Настаўніцкая газета, 19 лютага 2013 года)
- Поспех настаўніка – у метадычнай культуры і ўменні стасавацца (Настаўніцкая газета, 9 лютага 2013 года)
- Зацікаўлены дыялог навукі і практыкі (Настаўніцкая газета, 6 снежня 2012 года)
- Новы подых атрымала на сваім с'езде Беларускае педагагічнае таварыства (Настаўніцкая газета, 15 мая 2012 года)
- Нефармальныя зносіны і сеткавае ўзаемадзеянне (Партал педагагічнай прэсы, 23 ліпеня 2012 года)
- Арганізатар, кансультант, фасілітатар, або Hовыя функцыі настаўніка-замежніка (Настаўніцкая газета, 13 верасня 2012 года)
- Школы павінны быць толькі аўтарскімі (Настаўніцкая газета, 27 верасня 2012 года)
- Там, дзе нараджаюцца новыя педагогі… (Настаўніцкая газета, 18 кастрычніка 2012 года)
Контакты
Юридический адрес:
ул. Советская, 18-144
220030, г. Минск
Контактное лицо
Юрченко Людмила Владимировна,
секретарь БПО
телефон: +375 17 311 22 50
E-mail: oobpo@yandex.ru


